LISTAS DE ALUMNOS QUE DEBEN PRESENTARSE EN EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE IVL DE JUNIO Y CONTENIDOS POR EVALUACIÓN

ALUMNOS DE IVL QUE DEBEN PRESENTARSE AL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL EL MARTES 16 DE JUNIO A LAS 13,30 HORAS (LISTA PROVISIONAL):

1.- CUICO HINOJOSA, FREDDY JHAMIL …………TODA LA MATERIA.

2.- MOLINA COBAS, MIGUEL ÁNGEL..…………....PRIMERA EVALUACIÓN.

(TODA LA MATERIA SI NO ENTREGA LOS TRABAJOS DE LA 3ª EVAL).

3.- MUÑÓZ RUIZ, PABLO….………………………..TODA LA MATERIA.

4.- OULED ZIAN, SAID……………...………………...SEGUNDA EVALUACIÓN.

(TODA LA MATERIA SI NO ENTREGA LOS TRABAJOS DE LA 3ª EVAL).

5.- PÉREZ PADILLA, ROBERTO…….………………SEGUNDA EVALUACIÓN.

6.- QUINTANA RAMOS,  RUBÉN …………………...TODA LA MATERIA.

7.-  ROMERO CUEVAS, JUÁN ANTONIO………….TODA LA MATERIA.

8.- STAN, DANIEL……………………………………..SEGUNDA EVALUACIÓN.

(TODA LA MATERIA SI NO ENTREGA LOS TRABAJOS DE LA 3ª EVAL).

9.-  TODOROV DAUTOR, MARIO…………………..TODA LA MATERIA.

-        ADEMÁS, ALGUNOS ALUMNOS/AS ALUMNOS/AS TIENEN QUE ENTREGAR ALGUNOS TRABAJO DE LA 3ª EVALUACIÓN. SI NO LOS ENTREGAN EL LUNES SE BAJARÁ LA NOTA DE LA 3ª EVALUACIÓN.

SI DETECTA ALGÚN ERROR DEBERÁ PONERSE EN CONTACTO CON EL PROFESOR DE LA MATERIA PARA RESOLVER EL PROBLEMA ANTES DEL EXAMEN.

                                                 RIVAS VACIAMADRID, 13 DE JUNIO DEL 2.015.

CONTENIDOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN:

·   UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERSPECTIVAS SOCIOLABORALES. TIPOS DE EMPRESAS.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROYECTO PROFESIONAL.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 3: TRABAJO EN EQUIPO.

CONTENIDOS DE LA SEGUNTA EVALUACIÓN:

·       UNIDAD DIDÁCTICA 4: NORMATIVA BÁSICA: DERECHOS Y DEBERES.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 5: EL CONTRATO DE TRABAJO.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 6: PRESTACIONES BÁSICAS Y SEGURIDAD SOCIAL.

·        UNIDAD DIDÁCTICA 7: BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO. AUTOEMPLEO.

CONTENIDOS DE LA 3ª EVALUACIÓN:

·       UNIDAD DIDÁCTICA 8: ESTRATEGIAS DE ASEGURAMIENTO DE EMPLEO.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 9: TRABAJO Y SALUD LABORAL: CONCEPTOS BÁSICOS.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 10: RIESGOS GENERALES.

·       UNIDAD DIDÁCTICA 11: GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN Y PRIMEROS AUXILIOS.

TRABAJO EN GRUPO DE IVL DE LA 3ª EVALUACIÓN

TRABAJO EN GRUPO DE IVL DE LA 3ª EVALUACIÓN:

1) Elige cuatro enfermedades profesionales en el siguiente archivo de la OIT (Organización Internacional del trabajo):

http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@ed_protect/@protrav/@safework/documents/publication/wcms_125164.pdf

1) Una enfermedad profesional causada por agentes químicos.

2) Una enfermedad profesional causada por agentes físicos.

3) Una enfermedad profesional causada por agentes biológicos y enfermedades infecciosas y parasitarias.

4) Cáncer causado por distintos agentes (amianto o asbesto, etc).

a) Analiza la gravedad del riesgo, indicando la probabilidad y severidad de las lesiones en cada enfermedad.

b) Señala dos medidas preventivas que se podrían aplicar en cada caso para evitar la enfermedad profesional.

c) Busca al menos una noticia de prensa de cada enfermedad profesional y explica su contenido.

d) Busca un símbolo que identifique algún tipo de contaminante relacionado con alguna de estas enfermedades y lo dibujas o lo copias en el trabajo.

 FECHA DE ENTREGA: MARTES, 9 DE JUNIO DEL 2.015.

TRABAJO INDIVIDUAL DE IVL DE LA 3ª EVALUACIÓN

TRABAJO INDIVIDUAL DE IVL DE LA 3ª EVALUACIÓN:

Sólo deberán realizar el trabajo individual los alumnos que no han ido a las prácticas de 4º ESO + EMPRESA o no han entregado el trabajo que debían realizar en dichas prácticas.

1.- Busca información en la página web: www.madrid.org/fp y entra en el apartado Enseñanzas Formación profesional:

a) Señala las condiciones de acceso a Formación Profesional de Grado Medio.

b) Busca en Grado Medio / Titulaciones LOE y en los Ciclos Formativos de Grado Medio de la Comunidad de Madrid LOE o LOGSE, elige el ciclo que te gustaría estudiar. Entra en la ficha del título y enumera lo que será capaz de realizar el alumno con esta titulación, y elabora un cuadro con el plan de estudios de este ciclo en los dos años.

2.- Entra en el apartado Formación en Centros de Trabajo / Gestión Centros Públicos e indica las funciones que debe cumplir el tutor  de FCT (Formación en Centro de Trabajo).

FECHA DE ENTREGA 29 DE MAYO DEL 2.015

TRABAJO INDIVIDUAL DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN

TRABAJO INDIVIDUAL DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN:

1.- Según la Encuesta de Población Activa, 5.427.700 personas que residen en España estaban en paro en el tercer trimestre del 2.014 (tasa de paro del 23,67 %) y en el caso de jóvenes el paro ha alcanzado cifras preocupantes:

- Había 91.600 ocupados y 183.600 parados entre 16 y 19 años. La tasa de paro =   66,72 %.

- Había 696.700 ocupados y 684.000 parados entre 20 y 24 años. La tasa de paro = 49,54 %.

Debes tener en cuenta que los parados buscan activamente empleo y no lo encuentran. Para evitar que formes parte de las cifras de paro, analizaremos las fuentes de información para buscar nuestro propio empleo.

1)     Indica qué tipo de trabajo crees que podrías realizar en el futuro y cómo piensas obtener la formación para alcanzar este puesto de trabajo (tipo de ciclo de formación profesional y especialidad, o carrera universitaria).

2)     Para obtener información que te ayude a encontrar tu primer empleo puedes utilizar las siguientes fuentes:

a) Red de amigos, familiares y conocidos.

b) SEPE (Servicio Estatal de Empleo Público).

c) Prensa, televisión y radio, y en internet en las ofertas de empleo.

d) La autocandidatura, es decir, anunciarse uno mismo, llamada telefónica, carta de promoción o visita personal es otra posibilidad.

e) Las bolsas de trabajo (bases de datos que acumulan el currículum vitae de parados), que tienen relación con múltiples empresas.

f) Ayuntamientos, Comunidades Autónomas, Empresas de trabajo temporal, Cámaras de Comercio y colegios profesionales, academias y centros de formación especializados, etc.

g) Agencias de colocación (sin ánimo de lucro).

h) E.T.T. (Empresas de Trabajo Temporal).

I) Empleo público procedente de la Administración del Estado, de Comunidades autónomas, de ayuntamientos, etc. Instituto Nacional de Administración Pública

 http://www.inap.es

2-1) ¿Tienes amigos/as, familiares o conocidos que te podrían informar o ayudar en la búsqueda de este primer empleo?         En caso afirmativo, indica cuáles.

2-2) Con 16 años, ya puedes inscribirte en el SEPE (Antiguo INEM) si estás buscando empleo y podrás recibir ofertas de empleo. ¿Has estado Inscrito en el SEPE o INEM alguna vez?

2-3). Busca un anuncio de oferta de empleo en cualquiera de los medios del apartado c, si es posible relacionado con lo que pretendes estudiar, o si no lo encuentras, con otras profesiones indicando el tipo de trabajo, tipo de contrato, retribución, condiciones exigidas de edad o experiencia que se valoran, etc. y señala la fecha y el medio que has consultado.

2-4) Redacta tu propio anuncio para buscar empleo en la profesión en la que te gustaría trabajar.

2-5) Busca dos empresas de trabajo temporal donde puedas encontrar un empleo en la actualidad.

FECHA DE ENTREGA: 27 DE FEBRERO DEL 2.015. 

TRABAJO EN GRUPO DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL DE LA 2ª EVALUACIÓN

TRABAJO EN GRUPO DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL DE LA 2ª EVALUACIÓN:

1.- La E.P.A. (Encuesta de Población Activa) del cuarto trimestre indica que en España existen 5.457.700 parados (que buscan activamente empleo y no lo encuentran). Estos parados pueden tener 3 posibles situaciones:

• Cobrar prestaciones por desempleo.
• No cobrar prestaciones por desempleo, pero sí subsidios de desempleo.
• No cobrar nada.

Consulta la página web: www.sepe.es y entra en personas/guías informativas en dos modalidades: Nivel contributivo: prestación por desempleo y pago único, y subsidios por desempleo y contesta a las siguientes preguntas:

a) Indica los requisitos que debe tener un parado, que ha perdido su empleo para tener derecho a cobrar prestaciones por desempleo.

b) ¿Cuántos días de prestación por desempleo le corresponden a un parado que ha trabajado 1800 días en jornada completa en una empresa?

c) Indica qué es la capitalización o pago único de las prestaciones por desempleo y señala al menos dos situaciones en las que pueda cobrar de este modo.

d) ¿Cuál es la cuantía del subsidio de desempleo para personas que ha agotado sus prestaciones por desempleo si cumple los siguientes requisitos: Estar inscritos como demandantes de empleo al menos un mes desde el agotamiento de las prestaciones por desempleo, tener responsabilidades familiares si es menor de 45 años, o en cualquier situación si es mayor de 45 años?

2.- Más de 45.000 empresas que operan en España pusieron en marcha expedientes de regulación de empleo (ERE) durante los 21 meses trascurridos entre febrero de 2012, fecha de entrada en vigor de la reforma laboral del PP, y noviembre de 2013.

a) Indica 5 empresas hayan presentado un Expediente de Regulación de Empleo (E.R.E) y señala cuál ha sido el resultado final al llegar a la Audiencia Nacional o al Tribunal Supremo si ya se tiene un veredicto.

b) El Tribunal Supremo ha permitido que NH HOTELES S.A. haya presentado un ERE, que ha reducido la plantilla, y que subcontrate los servicios que realizaban con otras empresas. Señala qué es la Subcontratación.

FECHA DE ENTREGA: 27 DE FEBRERO DEL 2.015.